Category Archives: ЧАСОВИ

ЧАС МУЗИЧКЕ КУЛТУРЕ

Уобичајен

Заједнички час музичке културе са другарима из Драгачице и Губереваца. Уживали смо. Хвала учитељици Ани на дивном часу!

Advertisements

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ ⚽

Уобичајен

Наставник физичког васпитања одржао је час са ученицима другог разреда. Како би најпре развијали грубу моторику, а потом и фину, ученици су имали прилику да сазнају које вежбе могу изводити самостално код куће у свакодневним животним активностима. Иако вежбање грубе моторике почиње у најранијем детињству, никада није касно кренути са вежбањем, а све у циљу оснаживања боље концентрације, координације у простору, али и постизања бољих резултата на часовима физичког васпитања.

Била је ово прилика за јачање сарадње између разредне и предметне наставе, али и упознавање ученика са предметним наставником. Дружење настављамо поново у уторак.

ЛИКОВНА КОЛОНИЈА

Уобичајен

У оквиру програма прославе јубилеја, 150 година Основне школе „Горачићи”, у прелепом окружењу школе, цркве и музеја организована је ликовна колонија. 

Током ликовне колоније академски сликар Виорел Флора одржао је час ликовне културе ученицима другог разреда, приближио им уметност, али им дао и неке савете за даљи рад.

Организатор планира да ова ликовна колонија постане традиционална и да сваке године окупља уметнике, а с временом постане и међународна.

УКРАСНА СЛОВА

Уобичајен

На почетку страница старих илустрованих рукописа књига налазила су се велика украшена почетна слова. Често су и маргине биле украшене светлим бојама и детаљима. Користећи дрвене бојице и фломастере ученици првог разреда на часу лепог писања покушали су да украсе задато слово.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

ЛЕПО ПИСАЊЕ

Уобичајен

На часовима лепог писања трудимо се да што уредније, прецизније и лепше пишемо. Поред графитне и хемијске оловке, испробали смо и писање пенкалом и пером. Требало је мало времена да се навикнемо да пишемо, правили смо мање грешке, створиле су се и неке „мрље” по папиру, али нама је било баш забавно и занимљиво. За први пут и није тако лоше. Следећи пут обећавамо да ћемо писати још лепше и педантније.

УЧИМО КРОЗ ИГРУ

Уобичајен

У учионици првог разреда ученици уче кроз игру решавајући асоцијације, ребусе, укрштенице, скривалице… Оне су одлично мотивационо средство за учење, за стварање креативне атмосфере и развијање појачане активности ученика. Доприносе  трајности и функционалности знања, а ученици имају утисак да се све време играју, развијајући мотив за учење и размену знања, која постаје основа њиховог напретка.

КЕФАЛИЦА

Уобичајен

Ђаке прваке питали смо ко је или шта је:

 

ДИЈЕТА

Анастасија: Онај ко хоће да смрша.

ФАКУЛТЕТ

Павле:  То је у Чачку, ту се учи шта хоћемо да постанемо, ватрогасац, пилот… Ја сам већ у предшколском рекао шта ћу бити, то сви знају… машиновођа.

РЕКЛАМЕ

Катарина: Кад је нешто почело, па стане.

Павле:  Када се нешто емитује.

ПОЛИТИЧАРИ

Анастасија: Они који причају само о Вучићу.

Катарина: Они који нису добри, који не слушају.

АЕРОБИК

Павле: То је нека планета.

Вељко: То је неки лек.

Анастасија: Мене подсећа на неку апотеку.

БОГАТСТВО

Павле: Када имамо кристале.

ГДЕ ЈЕ АМЕРИКА?

Анђела Радовић: У САД-у.

Павле: Мислим у Јужној Индији, а можда и у Кини.

ТЕРАЗИЈЕ

Вељко: То је нека земља.

Павле: То је сигурно нека болест.

ГОБЛЕН

Вељко: Нека птица, сигурно.

ЗА ШТА СЛУЖЕ КОМПЈУТЕРИ?

Анастасија: За докторе.

БИСЕРИ СА НАШИХ ЧАСОВА

Уобичајен

Павле (набраја породице животиња): Веверица и његова веверичица.

 

Учитељица: Ко брине о дивљим животињама?

Вељко: Шумар.

 

Анђела Р: Учитељице, ко су ове седмице рудари (редари)?

 

Ученици су имали задатак да од датих слова саставе реч тушира.

Учитељица: Знате ли шта значи ова реч?

Вељко: Знааам, то ти је онај кисели купус.

 

Анастасија: Учитељице, моја баба пре ставила главу у рерну да осуши косу.

 

На часу света око нас учитељица ставља бибер у чашу како би ученици видели да ли се раствара у води. Поставља питање: Да ли знате шта је ово у чаши?

Анђела Д: Вајбер.