Category Archives: ЧАСОВИ – МАТЕМАТИКА

🔵 ГЕОМЕТРИЈСКА ТЕЛА 🔴

Уобичајен

Из математике ових дана дружимо се с геометријским телима. Како би ученици што боље научили и разликовали ваљак, купу, коцку, квадар, лопту решили смо да повежемо час математике и ликовне културе. Преузели смо шаблон са интернета, обојили, вешто изрезали, залепили и добили дивна геометријска тела која ће нам послужити за даљи рад.

Овај приказ слајдова захтева јаваскрипт.

Advertisements

🎈 РАЧУНАМО НА БАЛОНИМА 🎈

Уобичајен

Данашњи час математике реализовали смо на занимљив начин. Решавајући задатке облика 38 + 2, писали смо по балонима, што је било веома интересантно. Ученици су били задовољни; нестрпљиво су исписивали бројеве, а све у циљу увођења иновација и уклањања монотоније у раду. Једном речју, задовољни ученици, занимљива и квалитетна настава.  

УГЛЕДНИ ЧАС ИЗ МАТЕМАТИКЕ

Уобичајен

Уводни део часа био је намењен обнављању стеченог знања о сабирању и одузимању кроз занимљив задатак који је приказан на хамеру. Ученици су имали задатак да кроз израчунавање вредности и израза помогну Микију и Мини да се сретну. Мики и Мина на свом путу наилазе на разне препреке. Након подсећања како се зову бројеви код сабирања и одузимања, један од ученика имао је задатак да прочита писмо које им је послао Мики. Захвалио им се на помоћи и посаветовао их да и даље буду добри математичари, да пажљиво слушају на часу и ређају петице. У главном делу часа ученици су играли игру „Бинго”. Циљ игре је да решавањем задатака, који су се налазили на листићима различитих облика и боја, извлаче могуће бројеве. Победник је онај ученик који заокружи све бројеве на листићу. Награда је прилика да победник на одмору подели другарима слаткише које су послали Мина и Мики. Након извучених свих бројева и проглашења победника, уследило је извлачење броја за замену. На столу су се налазиле куглице са занимљивим стихованим задацима. У завршном делу часа ученици су решавали на наставном листићу дате задатке, а одговарајућа слова уписивали у табелу. Добили су реченицу која је представљала похвалу за данашњи рад.

ИГРАМО КАРТЕ И УЧИМО

Уобичајен

На часу математике увежбавали смо сабирање играјући карте. Била је ово прилика да учимо кроз игру, што доприноси реализацији многих циљева: задовољни ученици, занимљива и квалитетна настава.

САБИРАМО И ОДУЗИМАМО ДО 20

Уобичајен

Сабирање и одузимање до 20 са прелазом некада може да буде велики проблем. Да се то не би догодило, у нашој учионици осмислили смо дидактичка средства која нам помажу да кроз игру што боље савладамо рачун. Уз помоћ картона за јаја и пластичних чепова (плави и црвени) веома лако допуњујемо до 10 и сабирамо. Ту је и картонска бројевна права. Помоћу ње увежбавамо прву и другу десетицу, сабирање и одузимање до 20.

ПОМПОН

Уобичајен

Игра се састоји од табле која може да  има 16 поља или 20 поља. Табле и жетоне треба залепити на картон и изрезати. Игра се може играти индивидуално или у пару. Задатак је да све жетоне поређате на таблу да се свака боја у колони и реду јавља само једном. Ова игра има за циљ увежбавање препознавања боја и развијање мишљења.

КО ПРЕ ДО 10

Уобичајен

Још једна занимљива игра за увежбавање сабирања бројева до 10.

Припремити:

  • картонску подлогу за јаја;

  • боје;

  • пластичне чепове.

Картонску подлогу за јаја обојити. Чеп се убацује на удаљености од 2 метра. Жуто поље доноси 3 бода, црвено 2 бода, а љубичасто 1 бод. Ученици наизменично бацају чепове, сабирају бодове и такмиче се ко ће пре освојити 10 бодова.

УЗ ИГРУ СЕ ЛАКШЕ УЧИ

Уобичајен

Све што вам треба ту је близу,

играли смо се као у квизу.

Један папир, пластична чаша

и ту почиње игра наша.

Сабирали и одузимали бројеве ми смо,

на часу математике весели били смо.

Кроз игру и математика је лака,

овако бисмо рачунали без прeстанка.

Осам другара из Горачића

савлада рачун уз помоћ чаша и кружића.